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경상남도교육청 산촌유학교육원에서 주최하는 [2025. 행복한 가족문화 형성을 위한 가족과 함께하는 산촌유학교육원]을 다음과 같이 안내합니다. 본 프로그램은 가족 간의 유대 강화 및 건강하고 행복한 가족 문화 형성을 위한 특별교육 과정입니다. 아래 내용을 참고하여 관심 있는 가족들의 많은 참여 바랍니다.
1. 과정: 2025. 가족과 함께하는 산촌유학교육원 2. 교육 기간 및 인원 3. 교육 장소: 경상남도교육청 산촌유학교육원 및 함양군 일원 4. 참가 대상: 경상남도 내 초등학교 5학년 학생 1명과 학생의 보호자 1명 5. 교육대상자 선정 가. 모집 기간: 2025.6.9.(월) 10:00 ~ 6.11.(수) 18:00 나. 모집 방법 1) 경상남도교육청 통합예약포털 활용 선착순 모집 (통합로그인 필요) (https://service.gne.go.kr/yeyak/main.do) 2) 기수 당 30가족 선착순 접수 후 다음 기준에 따라 20가족 선정하여 예약 확정 ① 저소득층(기초생활수급자, 차상위계층, 한부모가정) 가족 우선 선정 - 기한(추후 안내) 내 증빙 서류 제출자에 한함 - 제출 서류: 기초생활수급자 증명서, 차상위계층 확인서, 한부모가정 증명서 - 예약 시 저소득층으로 접수되지 않은 경우는 ‘해당 없음’으로 간주함 ② 동일 조건 일 경우 선착순 기준으로 선정 3) 1기~2기 중 한 기수만 참여 가능 4) 예약 완료자의 취소 등의 상황에 따라 순차적으로 다음 대기자에게 참가 기회를 제공함 다. 교육대상자 발표 및 안내: 6월 13일(금), 신청자(보호자) 연락처로 개별 연락(문자 발송) 6. 협조 사항 가. 준비물: 간편복, 여벌 옷, 모자, 개인 물병, 세면도구, 운동화, 실내화(슬리퍼 가능) 등 (침구류 제공) 나. 참가비: 교육활동비, 숙박비 및 식비 전액 지원(무료) 다. 가족 차량으로 산촌유학교육원 도착 및 귀가(차량 지원 없음) ※ 모집과 동시에 신청자가 많이 몰릴 것으로 예상되니 이 점 참고해 주시기를 바랍니다. 2025. 6. 4.
율 천 초 등 학 교 장
2025. 가족과 함께하는 산촌유학교육원 교육 일정
과정 시간 | 1일차 | 2일차 | 비 고 | 환영의 날 | 체험의 날 | 06:50 ∼ 07:30 |
각 가정 출발
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10:30 교육원 도착 및 등록 (건강 상태 및 인원 확인) | 06:50 기상 07:10 교실 집합 자유 산책(담임 인솔) | ※ 건강점검 ※ 생활지도 ※ 안전교육
| 07:30 ∼ 07:40 | 07:30 세면, 정리 정돈, 식사 준비 07:55 교실에 모여 식사 이동 | 08:00 ∼ 08:50 | 08:00 아침 식사 및 짐 정리/ 08:50 강당 이동 |
※ 교육내용 및 일정은 사정에 따라 변동될 수 있음.
※ 1박 3식 제공 ( 1일차 점심, 저녁 2일차 아침) | 09:00 ∼ 09:40 | 09:00 소감 발표 및 수료 | 09:40 ~ 10:40 | 10:00 선택 탐방활동 장소로 이동 | 10:40 ∼ 11:00 | 10:40 산촌유학교육원 시설 안내 및 숙소 배정 | 문화유산 해설사와 함께하는 선택 탐방활동(아래 표 참고)
문화유산해설사와 함께하는 선택 탐방활동 (1가족 1체험) | 함양 상림공원 일원 탐방 | 농월정 탐방 | 일두고택 탐방 | 남계서원 탐방 |
| 11:00 ∼ 12:00 | 11:00 입소식
11:30 전체사진 촬영 | 생활 안내 및 모듈형 선택활동 선택 안전교육 및 폭력예방교육 등 | 12:00 ∼ 13:00 | 점심 식사 및 자유 활동 (가족 화합의 시간) |
가족과 함께하는 탐방활동 (가족 화합의 시간) | 13:00 ∼ 14:30 | 모듈형 선택활동 (1가족 2체험) | 도예 체험 | 생태 체험 | 친환경 농사 | 15:00 ∼ 16:30 | 전통 예절무용 | 전통 음악 | 17:00 ∼ 18:00 | 저녁 식사 및 자유 활동 (가족 화합의 시간) | 18:00 ∼ 19:30 | 보호자 : 생태 공예 체험 학생 : 전통 무예 체험 | 19:40 ∼ 21:00 | 산촌유학교육원 문화의 밤 | 21:00 ∼ 21:40 | 푸른 지구와 별보기 | 21:40 ∼ 22:00 | 가족과의 대화/소감문 작성 가족별로 취침 |

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